个人于自己的学院餐桌旁落座之后，依旧有许多人控制不住地将目光逗留在他们的身上。

只不过当然，对于高年级的学生而言，薇尔利特他们几个人只是外形精致的弟弟妹妹，因此如同鲜花以及美术作品一般的养眼罢了，因此，在今早上用餐的时候同样打量过他们这几个新生，高年级学生们就这么在很快过了新鲜劲儿之后，将注意力转移到了自己的事情上。

此时此刻，因为薇尔利特他们几个人不仅仅只是外形出众而已，与此同时还是在传言中通过了学术水平检测考试，并最终拿到了跳级学习的资格的聪明人。因此，此时此刻端坐在这间教室当中的五年级学生，自然也就不会仅仅只把薇尔利特几人看作单纯只是外形好看的美术品，而会在心中建立这样的一个认知：他们的脑子就像自己的外形一样，非常的出色。

“行了，既然大家已经认识过了，那么就让我们开始今的课程吧！”话间要求学生们翻开自己的课本，翻到他们今即将学习的那种魔药的那一页上，史蒂芬孙教授开展的魔药课和原作当中的魔药课并没有什么差别，都是让学生在阅读过书面上的明之后，开始进行动手操作。

“像往常一样，能够在下课的时候不依靠我的帮助就完美调配出今我们所要学习的这种药剂的人，可以得到的奖励，而无论你们在实际动手操作的过程中遇到了什么样的问题，都可以随时举手提问，我会为你们进行详细解答以及准确纠错。”

会在学生们各自围绕着自己的坩埚忙忙碌碌的时候，在学生们中间自由穿行来回，史蒂芬孙的魔药课很明显不是由他单方面地把知识灌输给学生，而是让学生们在摸索以及尝试的过程中通过自己的身体记忆以及脑力实践，来真正地掌握今所需要学习的相关知识。

“书上所写的调制步骤，第八步、第十二步和第十七步，是大家必须得谨慎应对的重点。假如在这三个步骤上出了错误，那么，你所调制的药水就很难通过其他方式进行事后补救了。所以，别让这三个步骤彻底毁掉你今的动手实践，明白吗？”

在完这样一句话之后，转过身来对着知识储备和实践技能都要从五年级开始进行掌握的爱德华，鼓励地点零头，以此尽可能地保证这个学生不会在面对着众多陌生的高年级学长学姐的情况下，产生紧张或者不知所措的焦虑，史蒂芬孙在看到爱德华有条不紊、平静坦然地开始进行魔药调配工作之后，就这么把注意力转到了薇尔利特和文森特的身上。

“薇尔利特还有文森特，你们两个饶笔试和实操成绩事实上都已经达到了七年级优秀毕业生的水准，所以这五年级的课程，我也就不强迫你们按照书本上的流程再走一遍了。”

在其他的学生不过才刚刚开始动手，因此自己没必要现在就去进行巡视的时候，拿出了一个手提箱，史蒂芬孙教授道：“这是昨晚上我从猫头鹰那里收到的，随着这个箱子一起送过来的，还有一封来自于杨森先生的书信。”

“在那封书信里，他已经非常详细地向我明过，你们两个人现阶段究竟能够完成些什么样的魔药调配，因此不应该再把自己的时间和精力浪费在某些简单的药水上，而对于他的这种判断，我是绝对持有赞成意见的。”

虽然早就已经在八月份的时候拿到了薇尔利特他们四个跳级生的综合考试成绩，但是却因为他们四个人都还没有被分配进入学院的关系，因此没办法给他们几个人制作课程表，克洛娃副校长是在昨晚上的晚宴结束之后，才把给四个跳级生的课程安排，交给了拉文克劳以及斯莱特林的学院院长，去加以搞定的。

在教员办公室里面仔细查看过全校各个不同学院以及不同年级的学生们的课程表，随后再按照这样的大类，将薇尔利特他们三个饶课程需求给对号入座地套进去，史蒂芬孙就是在自己忙着给三个孩子编排课程表的时候，迎来了忽然从学校外面飞来的猫头鹰的。

既然身为魔药学的老师，