邀请一些有分量的专家学者过来，必须把我们的师资力量提上去。而且师生比例必须达到1:10或者更高才行。

回去后我们分头行动，你负责加大基层教师的招聘，工资可以给出平均工资的5到10倍，不过除了需要专业知识过硬之外还需要良好的师德，有任何污点的我们坚决不要。至于顶级专家学者，我这边已经有一些答应过来任教，还有一些在犹豫中，我会去亲自拜访。

等搞定这些之后，我们就一起去教育部和他们谈颁发本科学历的资格问题，而且争取高考统一招生的资格，我想如果这些条件都具备了，应该比较容易。”

天问大学是私立大学，可以自主招生，但是如果拥有高考统一招生资格，那么每年也可以在高考考生中招聘一些学生，这样算是一个补充。

“至于招生计划，我们的招生必须赶在高考之前就进行，先截留一部分人才，然后在高考后统一招生一部分人才，目标是大一一共招聘15万人，整个本科阶段总学生人数为6万人左右，uo剩下的给研究生预留3万名额，基本上每年招一万的研究生，给博士生预留2万名额，平均每年招收5千人。当然这是最大名额，我们是宁缺毋滥，如果没有足够优秀的学生，可以适当缩减研究生和博士生的招生名额。”

由于时间紧张，商量完了招生的事情后，赵一就拿着江平给的名单，然后按照宙灵的指示，先开始在国内各个大学和研究机构挖人，然后又马不停蹄地飞往世界各地，有目的的挖人。

由于宙灵给出了这些能够挖的动的人才的现实需求，既然知道他们的需求，那么事情就好办多了，因为有针对性，所以挖人行动很顺利。

到了6月底，赵一总共挖来了5位诺贝尔奖学者，4位菲尔兹奖数学家，以及获得过国际上比较知名奖项的学者工500名，还有宙灵觉得很有潜力的青年学者2000多人。再加上国内的专家教授，教师队伍总共达到了12000人。

拿着这份成绩单，赵一和江校长赶往教育部，和他们商谈授予学校本科教育以及研究生和部分学科博士生的资格。

由于赵一这份师资名单太耀眼了，可以算是全国之最了，如果这都拿不到本科学历教育资格那就说不过去了，就属于故意找茬了。

至于研究生和博士生的资格，则是需要看这个专业的师资力量，不能一个诺贝尔奖获得者还不能带博士生吧，这说不过去。

总之商谈的还算顺利，拿到了相关资格，江校长马上就回学校，开始招生工作。好在还来得及。