篮板,旋即来了个快攻反击,上篮得手,再得两分,比分来到了“12:7”。
这下,秦枫不再犹豫。利用队友外线做的一个挡人,接球后起手就是一记三分,篮球划过一条高高的抛物线后,在篮筐上旋转几下,居然滚了出去。
对手抢到篮板后,又是一记快攻反击,上篮再次得手,比分迅速被扩大至“147”。
这下,杨明再也坐不住了,赶忙起身准备喊暂停,却被杨思晴一把拉住。
“爸,你就相信我一次吧。”杨思晴目光笃定道。
杨明犹豫片刻,又缓缓坐了回去。他还从来没看到过,女儿对另一个人那么有自信。
“秦枫,别灰心,刚上场总需要找找手感。”“篮球技术系统”鼓励道。
下一秒,秦枫继续利用队友的挡拆掩护,在侧翼45度位置找到了出手空间,抬手又是一记三分球。
随着“唰”的一声脆响,篮球直入网心。
“14:10”
秦枫长出口气,如果这记三分再不进,那可真就要凉凉了。
杨思晴望了杨明一眼,会心的笑了笑。而看台上的申巧巧更是激动得不行,knho连连跳脚喊加油,引来周围人纷纷侧目。
秦枫的这记三分迅速引来了对手的注意,他们原本没将一个170米的球员放在心上,想不到,他的三分球竟然有些准头。
在成功防下对方一波进攻后,秦枫再次在三分线外得球,但迅速受到了对方的重兵防范。
秦枫感到三分线外再无出手良机,于是抬手虚晃一枪,持球快速突破,终于在罚球线附近得到了出手空间,不过,对方的补防队员又迅速扑了上来。
这次,秦枫启用了黄色技能“躺式投篮”,身体后仰的幅度急剧增大,几乎与地面平行。只是,虽说出手空间变大了,但出手的感觉却下降了,和一个人躺在床上投篮没什么太大区别。
此时此刻,只能完全凭借射篮感觉了,因为他已经几乎看不到篮筐了。
篮球缓缓从对方高大队员的指尖上方划过,砸到篮筐后沿,颠簸几下后,顺利滚入网心。
“12:14”
秦枫这一记躺式中投可谓技惊四座,引来了啦啦队员再次激动人心的呐喊,杨明也不由从座位激动站起,为他鼓起掌来。
与此同时,振南高中主教练不由得从座位上腾身而起,扯起嗓子冲自己的队员一顿怒骂“没吃饱饭吗居然被一个170米的新人耍的团团转……”
此时,距离上半场结束只剩下两分多钟。
在主教练的怒骂下,振南高中队员再次卷土从来,利用挡拆中投,又进了一个两分球。
“16:12”,振南高中领先四分。
第11章 替补VS主力
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