罗昌明看了一眼自己桌上，却是颇为疑惑，自己明明将那本故事会放到桌上的，怎么上完课后就不见啦

“难道是有人拿走啦”

想到这，罗昌明正准备起身，却忽然听到身后传来了一道声音。

“罗老师，你是不是在找这个呀”

听到这个声音，罗昌明赶紧回头一瞧，他赫然发现一个年轻老师正拿着那本故事会

年轻老师姓徐，是刚进学校不久的一位新老师，平时戴着一副眼镜，也不爱说话，与他一样，也是教历史的。

不过，也许是因为他太过年轻，所以，学校安排他去教了初一的历史课。

以往，除了工作上的事，他基本上不与自己交流，怎么今天就一声不吭把那本故事会给拿去啦

自己倒是不怎么在意，但这毕竟是自己学生的东西，可不能丢失了，要知道这书终归还是得要还给学生的，你说这万一给弄丢了，自己岂不是要

“徐老师，原来是在你那呀我刚刚还以为是谁拿走了，这书是我班上学生的东西，放学的时候，我还得还给他了，你看”

“罗老师，实在不好意思，我没经过你的允许就把书给拿走了，真的很抱歉，让你着急了。”一听罗昌明这么一说，对方也不禁略显尴尬起来，他赶紧站起来，拿着那本故事会走到罗昌明面前，道了一声歉后，随即说道。

“没事，只要没被其他人拿走就好。”罗昌明本想说点什么，可是两人同在一间办公室，又是同事，最终，他还是把想说的话给咽了下去。

而这时，这位徐老师似乎也觉得自己做错了，又一个劲的道歉解释道“罗老师，是我的不对，实在是我刚刚看一篇小说看得有些入神了，所以”

“哦是吗”此时的罗昌明有些半信半疑。

不过下一刻，他似乎想到了什么，不由好奇的打开了对方递过来的那本故事会，又随口问了一句“徐老师，是哪一篇小说呀我也看看。”

其实罗昌明和眼前的年轻老师一样，也是一个喜欢看书的人，不过他一般不会看这种故事会，而是喜欢看历史小说或是历史典籍。

就像不久前，他偶然看到自己小孩买了一本秦时明月之横扫六国的连环画，觉得有些意思，就趁自己孩子不在，看了一小会。

不过，没看多久，他就没什么兴趣了。

原因很简单，他觉得那连环画虚构的东西比较多，不是他喜欢的类型。

当然，他也承认，就剧情而言，还是很不错的，至少大体是符合史书记载的。

“就是那一篇考古笔记之夜郎王墓，是一篇非常有意思的短篇小说。”

“考古夜郎王墓夜郎王墓不是没有史料可循吗而且至今也没有考古发现。”作为历史老师，罗昌明虽然不是专业研究这一块的，但平时的一些积累，自然让他很快就判断了出来。

“是呀其实写这篇小说的作者，也只是谈及了些许皮毛，虽然在清代某野史当中，确实有这方面的记载，可基本上不可信，不过，这位作者并未将小说的重心，放到确凿史料上，而是以传说当中的夜郎王墓为蓝本，虚构了一个惊险刺激的考古冒险故事。”

说完这话，这位徐老师又笑着说道“而且，我刚刚看了一下作者的笔名，罗老师，你猜，这是谁写的”

“谁写的呀”罗昌明一脸疑惑道。

“满江红我发现这名作者的笔名竟然叫满江红，罗老师，你应该听说过这个名字吧”

“满江红写这篇小说的作者怎么会是他我们家老爷子曾说，这作者笔下透露着一股灵气，听说他非常年轻，才二十来岁吧。”

其实，罗昌明也是听自己父亲说的，他父亲是一名老兵，退休之后，最喜欢看的就是那时候的电影与书籍了。

这不，就在前不久，他也不知从哪听说了一本名为孤岛谍影的小说，特意让他去了新华书店给买了回来。

当时，他就找人打听了一番，所以这才对这个名为“满江红”的作者记忆深刻。

“是呀，一开始我也没有联