突然多出来一些事情。文老师开始晚上在校园里到处找这些像是在梦游一样的学生，记录下他们的行为和做的事情，第二天再去向他们讲这些事情。那些学生听完之后，都表示自己也知道这些故事， u;n但对于这些事情就是自己做的，却浑然不觉。”

“文老师发现数十个这样的学生，她将自己的发现上报给了学校，她认为这是一种心理学上的集体催眠现象。但学校没有任何回应。”

“后来，文老师将这些学生组织了起来，形成了一个团体，一起调查这些事情。据说，这个小团体就是奇闻社的前身。”

“那个小团体里学生们身上都有这样的症状，文老师逐个的观察他们，听他们像是讲别人的故事一样把发生在自己身上的事情讲出来，甚至有一些还会在夜里出去梦游，重复自己口中的，发生在别人身上的这些事。”

“文老师开始怀疑，这些故事就是发生在他们的身上，就是他们自己的亲身经历，但他们忘记了。”

“文老师设计了一套方案，用来确定那些事情就是他们的亲身经历，从而得出结果他们的记忆被篡改了。他们真正的记忆被刻意屏蔽，他们现在的记忆是虚假而没有根据的，根本经不起细致的推敲。”

“学校不准学生和老师再在熄灯后离开寝室，解散了文老师的小团体，甚至给了文老师处分，让她把心用在工作上，不要把精力浪费在乱七八糟的事情上面。但文老师一直没有放弃，一直在暗中调查。”

“直到有一天，文老师遇见了一个新的学生，在听了那个学生的故事之后，她脑中也开始频繁的出现一些她不知从何处听来的可怕传闻。”

“连她自己都没有意识到，不知道从什么时候起，她也成为了分享故事的人当中的一个。”