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一阵寒意涌上心头，秦既明下意识握紧了消防斧。

他的消防斧曾在由西郊进入的怪诞学园里的图书馆中使用，在处理图书馆怪声的那个工作里面曾砍过书架。除此之外，消防斧就再也没有与书架这种东西有过任何联系。

消防斧是秦既明最为依靠的工具，他对自己的消防斧熟悉无比，每一个细节的了然于胸，自认为绝对不会认错。

秦既明强迫自己冷静下来“倒影里的人只可能是从奇闻社里喝到的被污染的水，但那些有着消防斧痕迹的书架只在怪诞学园的图书馆里有。”

“怎么回事”

“我在这边辛辛苦苦的推塔，却被敌人偷了家”

“那个学生是怎么从这个学校幻境里出去的他究竟是谁”

秦既明觉得自己好像处于一个海中孤岛，周围尽是无尽的迷渊。

“不论这个学生是不是奇闻社的成员，都说明了三个问题。”秦既明努力让自己冷静地思考和分析“第一，这个学校幻境中有某种能够让其中的怪诞之物脱离地方法。第二，那个离开这里的方法与奇闻社密切相关，不然他不会来奇闻社里。第三，周英在撒谎。”

“奇闻社里到底有多少人”秦既明回想着自己这几天晚上在社团活动室里，每一次都细致观察过每一个成员，每天晚上都能确定奇闻社的成员全员都在活动室里。

“如果是我带着奇闻社的成员离开活动室之后又进去的人呢那他进入活动室的目的又是什么是不是就是为了从这个幻境当中脱离脱离幻境的办法在奇闻社的活动室内”

秦既明立刻离开图书馆，再一次前往社团活动室。

到了楼下，秦既明悄声进去，来到活动室门外。

先是将耳朵凑近门上仔细听了一阵，确定里面没有动静之后，秦既明轻轻拧动门把手，将门推开。

手电筒的光束照进去，活动室里跟刚才他们离开的时候一模一样，没有什么变化。

秦既明在里面仔细的寻找了一遍，结果没有发现有什么异样的地方。

“我一定是疏漏了什么。”秦既明熄灭了手电筒，坐到椅子上。

伸手不见五指的黑暗里，活动室内针落可闻，秦既明思索着这几天晚上的每一个细节，试图从里面找到一些蛛丝马迹。

“那天晚上周英只讲了文老师的事情，但奇闻社在文老师之后，还有三个辅导员。那三个辅导员最终的结局也是发疯、失踪或死掉。周英并没有提及那三个辅导员。”

“这中间的三个辅导员发疯的原因又是什么”

“据保安们所说，那几个辅导员之所以被认为是发疯，是因为他们说出了跟文老师一致的言论。可他们又是怎么得出这种结论的，他们在奇闻社里经历了什么”

秦既明的指节在桌子上拧动，继续接着这个疑点思考。

“如果周英说的关于文老师的话是真的，那周英在文老师的带领下找回了自己的记忆，复苏了自己的执念，发现了学校的秘密。文老师离开之后，他们的记忆被篡改，只记得文老师发疯失踪。但周英因其执念的缘故，所以不管文老师有没有发疯，他都想找到她帮助她。他开始再次去调查文老师的事情。那么在这个时间段里，他是暂时忘记了之前的事情的。”