实验1实验2教材重点实验基础小实验平衡状态物体在几个力的作用下保持或做运动，我们就说该物体处于平衡状态二力平衡如果物体在两个力的作用下处于状态，我们就说这两个力相互平衡，简称二力平衡201725第1空、20155d二力平衡的条件当作用在同一物体上的两个力，大小、方向且在上时，这两个力才能平衡20194d、201426静止匀速直线平衡相等相反同一直线适时总结二力平衡相互作用力相同点1大小相等；2方向相反；3作用在同一直线上作用在同一个物体上分别作用在两个不同的物体上牛顿第一定律6年5考考点阻力对物体运动的影响物体的运动力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了的作用牛顿第一定律一切物体，在没有受到力的作用时，总保持或状态20145bcd惯性6年4考1定义物体具有保持或状态不变的性质2理解任何物体，不论是静止的还是的，都具有惯性惯性是物体的一种属性牛顿第一定律揭示了物体的这一重要属性，因而牛顿第一定律又称为定律动画见超值配赠不需要阻力静止匀速直线运动静止匀速直线运动运动惯性3惯性的利用与防止交通中生活中利用惯性动车将要进站时，提前关闭发动机等锤头松了，只要用锤柄撞击硬物，锤头又能紧紧套在锤柄上；跳远前的助跑；用拍打法除去衣服上的灰尘；洗衣机脱防止带来的危害减速慢行；保持车距；系好安全带；汽车安装气囊；乘坐公交车时抓好扶手等运输玻璃制品、易碎器皿时，四周垫上很厚的塑料泡沫等力与运动的关系考点物体受力平衡，将保持或状态；物体受力不平衡时，其运动状态会发生10物体受到力的作用，运动状态一定改变11物体不受力的作用就一定静止运动状态静止匀速直线运动改变方法指导惯性的理解1一切物体在任何情况下都具有惯性；2惯性的大小只与物体的质量有关物体的质量越大，惯性就越大；3惯性是物体本身的一种性质，它不是力，所以只能说一个物体“具有惯性”，不能说物体“受到惯性作用”4生活中惯性现象的解释研究对象原来处于运动或静止状态，当研究对象某一部分的运动状态突然发生变化时，由于惯性，研究对象的另一部分仍要保持原来的运动或静止状态，所以会出现题目中所出现的现象2019陕西25题2分如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有并未随纸片一起飞出假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持状态第2题图惯性匀速直线运动2016陕西302题1分如图所示，静止的小车突然向右运动时，放在小车上的木块会向倾倒2015陕西25题3分小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒对此情景合理的解释是小强原来相对于地面是的，当他的选填“脚”或“上身”的运动状态突然改变时，他的选填“脚”或“上身”由于惯性仍保持原来的运动状态第3题图上身拓展训练2019凉山州在凉山州举行的中小学运动会中，来自各校的运动员们奋力拼搏，取得了优异的成绩比赛中涉及到一些物理现象，下列说法正确的是为响应绿色生活，植树节时小明和同班同学一起去植树同学小强不慎迎面撞上正在端水走路的小明，水将洒向选填“小明”或“小强”对此现象进行解释水和盆原来是的，当撞到小强后突然停止运动，而水由于保持原来的运动状态继续向前运动小强运动惯性力与运动综合题6年5考足球的直径约为40c铁列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性的作用102015陕西5题2分下列与体育运动有关的描述正确的是初中学生50步测试成绩一般是30112019副题6题2分如图，拉弯的弓能将箭射出下列说法错误的是箭头做得很尖，是为了增大压强122017陕西25题4分小明参加校运动会百米赛跑，站在起跑线上静止时所受重力与是一对平衡力；鞋底上有许多花纹是为了摩擦；起跑时用力蹬地是利用了力的作用是；跑完全程用时135s，他的平均速度是s结果保留一位小数第11题图支持力增大相互的74132016副题26题4分2015年