利用这短短的休息时间，沈笑夫赶紧走进童老师办公室，把近期抽中的2本汽车的故事卖给板寸儿童老师。

400大洋到手

“沈笑夫，知识就是力量书籍是人类进步的台阶啊”童老师感概道。

沈笑夫笑了笑。没想到童老师越来越有哲理了

忽然，灵光一闪，沈笑夫想到了一个好办法

待会儿去新华书店看看，找几本关于辩论赛的指导书籍

就让书籍这个人类进步的阶梯，来垫高咱们战队的总体水平吧

想到这里，沈笑夫一阵鸡动

中午十二点，第二节课之后，沈笑夫骑上单车，离开学与行培训中心，十几分钟后到了新华书店。

沈笑夫先找书，找完书之后再去吃饭。

书店共有三层楼，三楼是儿童读物，沈笑夫重点在一楼、二楼搜寻。

经过一番搜寻，还真是收获不小

找到了辩论技巧一书，沈笑夫翻了翻，觉得很有帮助，一下子买了三本，到时候三个人一人一本

还看到一本辩论赛法则沈笑夫觉得也还不错，也买了三本。

后来又买了新能源汽车面面观、汽车发动机轶事各三本。

四种图书共12本，加起来不到300块，刚才卖两本汽车的故事赚的400块还有多

提着一袋子书，沈笑夫找了一家小吃店，吃了一碗蛋牛肉面，外加一个煎鸡蛋，很是爽口

下午，在家里休息时，沈笑夫把四本书简略地看了一遍，并在qq群里和王丽美、卿树平分享了四本书。

王丽美说，能不能下午五点钟左右三个人碰个面，正好把书分发一下，三个人同时看书，共同进步

卿树平非常赞同王丽美的提议，两个人都急于早些把四本书拿到手，尽快为辩论赛做准备。

三个人约好了见面的地点。

沈笑夫干脆带上行李，打算先见面，再去学校赶晚自习。

到了约定的月夜茶馆，沈笑夫发现王丽美和卿树平已经到了。

当王丽美拿到四本书之后，兴高采烈地说

“哎呀沈队长大大，你真是太有才了，一下子买了这么多管用的书

哎呀这本辩论技巧，讲了十一大技巧

借力打力、移花接木、顺水推舟、正本清源、釜底抽薪、攻其要害、利用矛盾、引蛇出洞、李代桃僵、缓兵之计、以慢制胜

这么多技巧在手，我不信他们戴书廷战队招架得住”

卿树平说

“你看这条李代桃僵

当我们碰到一些在逻辑上或理论上都比较难辩的辩题时，不得不采用李代桃僵的方法，引入新的概念来化解困难。

比如，艾滋病是医学问题，不是社会问题这一辩题就是很难辩的，因为艾滋病既是医学问题，又是社会问题，从常识上看，是很难把这两个问题截然分开的。

因此，按照我方预先的设想，如果让我方来辩正方的话，我们就会引入社会影响这一新概念，

从而肯定艾滋病有一定的社会影响”，但不是社会问题，并严格地确定社会影响的含义，这样，对方就很难攻进来。

后来，我们在抽签中得到了辩题的反方，即艾滋病是社会问题，不是医学问题，在这种情况下，如果我们完全否认艾滋病是医学问题，也会于理太悖。

因此，我们在辩论中引入了医学途径这一概念，强调要用社会系统工程的方法去解决艾滋病，而在这一工程中，医学途径则是必要的部分之一。

这样一来，我方的周旋余地就大了，对方得花很大力气纠缠在我方提出的新概念上，其攻击力就大大地弱化了。

李代桃僵这一战术之意义就在于，引入一个新概念与对方周旋，从而确保我方立论中的某些关键概念隐在后面，不直接受到对方的攻击。

辩论是一个非常灵活的过程，在这一过程中，可以施展一些比较重要的技巧。

经验告诉我们，只有使知识积累和辩论技巧珠联璧合，才可能在辩论赛中取得较好的成绩。”

王丽美听着听着，恍然大悟“呀我