叭啦的一通话,很快就解释通了。
王学新暗赞,可以啊,不愧是师范大学的,有一套。
接着一想,我去……这不是有现成的吗?
当年八路军就是为了通俗易懂,把战术给简化成口诀了,自己怎么就不知道用呢?
于是王学新就来劲了,当天晚上理论课时就说道:
“今天,咱们来说说‘一点二面’!”
“一点,就是敌人的弱点。”
“咱打起仗来可不能像打群架似的操家伙就他娘的乱打一通!”
“咱得找到敌人的弱点,然后紧紧抓住这个弱点发起猛攻。”
“二面就是虚、实两面。”
“咱知道敌人的弱点之后,可不能一上来就把主力摆那了。”
“敌人不傻,你这么一摆,人家就知道你的进攻方向了,于是马上就把弱点给补上!”
“所以咱得玩点阴的,假装在其它方向佯攻,冷不丁对着其弱点来一下,敌人就完蛋啦!”
……
这么说,强子一干警卫员就能听懂了,而且还很容易记,听完就记下了。
然后还有“四快一慢”、“四组一队”之类的,听得战士们一个个都乐呵呵的。
其实不只是战士们,首长那拿到记录看了这些内容后也是一愣一愣的。
“这个小东山,有两下子嘛!”首长有些意外:“这解决的还不只是部队的队形问题,还有部队指挥的问题喽!”
“是啊!”参谋长点了点头,感叹说:“我现场听了几节课,小东北这是把兵法融入到这些口诀里头了!即便战士们文化水平不高,但还是一听就懂一学就会!”
顿了下,参谋长又接着说道:“首长,这些知识要是能推广到全军,那不仅能提升战士们的素质,还能提升中低层指挥人员的指挥水平,对增强全军战斗力大有益处啊!”
“说得对!”首长点了点头:“应该大力推广!”
想了想,首长就下令道:“马上命令宣传部,把这些笔记整理汇编,然后印刷出去。至少……要每个连队一本!”
“是!”参谋长应了声,就把命令传达下去。
第20章 教育
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