张秋和玛丽埃塔·艾克莫身为拉文克劳的学生，觉得上课溜号被自家院长抓包，是一件十分尴尬的事情。
两人立马把身子转了回去，装作自己是个勤奋好学的好学生，开始对着木棍练习起切割咒来。
凯尔倒是没有任何的不好意思，大大方方地向弗立维教授请教起切割咒的原理来。
“教授，我有些不太能理解，为什么仅是念出魔咒，挥动魔杖就能够释放出切割咒？”
说这话的时候，凯尔瞟了一眼旁边张秋手中的木棍，已经分成两半了。
而凯尔手里的木棍，还是和它发下来的时候一个样子。
不等弗立维教授开口，凯尔继续飞快地补充道：
“切割咒从字面意义上理解，就是将物体分割开来，从物理的角度来讲，切割咒就好比用锋锐的物体比如说刀子将其切开。”
弗立维教授微笑倾听。
“但我看您还有张秋在施展切割咒的时候，我并没有感受到有任何像是刀子一样的东西将其分割开来，这么说来它应该是自己从内部分裂了。”
弗立维教授满脸笑容。
“那这么说来切割咒真正的原理应该是，让魔力作用于木棍上的分子，让它们之间超过了范德华力的作用范围而无法结合在一起，从而起到切割的效果？”
弗立维教授笑容僵硬。
“我应该如何控制魔力才能达到这样的效果呢？”
弗立维教授：？？？
这瓜娃子问的是啥玩意？
凯尔说的每个单词每个字母他都听得懂，可是组合到了一起，他就不知道凯尔在说什么了。
像切割咒这种基础咒语，还要考虑这么多的吗？
不是手持魔杖随便一挥，咣地一下就把东西切开了吗？
弗立维教授是魔咒大师不假，但他对于魔咒的研究可不包含从麻瓜物理学角度对其进行解析。
不过出于教授的尊严考虑，他不能就这么被凯尔问倒了。
弗立维教授装出了一副严肃的神情，在凯尔看来就像是在思索，在组织语言。
在经过一番无力挣扎之后，弗立维教授决定放弃。
他努力挤出来一个干巴巴的笑容，“这就是魔法的力量，你只需要把你的意图输入到你的魔杖中，命令它施展出魔咒就可以了。”
凯尔盯着弗立维教授：您认真的吗？
弗立维教授盯着凯尔：这瓜娃子怎么以这种眼神看着我？不会是在质疑我魔咒大师的水平吧？
窗外飞过了一只乌鸦，嘎嘎地叫了两声，衬托得两人周边的气氛莫名的尴尬。
几道黑线从凯尔的额角垂落，这魔法也太唯心了吧？
他施展水遁忍术的时候都能有迹可循，体内的魔力转化成水元素而后再塑型成鲨鱼的形状，这就是所谓的大口痰，不是，大鲛弹了。
这个过程遵不遵循能量守恒和其他物理学守则他说不准，但总归是有迹可循。
而这个切割咒……真是一言难尽。
凯尔努力地组织着语言，最后问出了问题的关键：“所以，教授，魔法的本质是心想事成？”
弗立维教授惊讶地瞪大了眼睛，“啊，是的，你总结得很到位。”
那这么说的话……
凯尔重新拿起魔杖对准放在面前桌子上的木棍，缓缓地将魔力注入到了魔杖里。
同时他给自己的魔杖传达了一个十分强烈的意念——将其切开！
凯尔只觉得自己体内的魔力疯狂地涌入了魔杖中，好像要把自己抽成人干，好在这种魔力抽取很快就停止了下来。
一道耀眼的光柱从凯尔的魔杖尖端喷薄而出，打在木棍上后冲势不减，落在了木棍下方的木制桌子上。
耀眼的红芒包裹住了整张桌子。
咣当！
是裂成两半的桌子摔落在地面的巨响。
啪嗒……
这次是书本落地的声音。
凯尔呆呆地看着面前的课桌，刚刚发生了什么？
凯尔回过神来，一边手忙脚乱地扶起课桌，一边朝弗立维教授小声询问道：“教授，我的切割咒算是成功了吗？”
成功？
岂止是成功，这个切割咒都堪比斯内普的神锋无