他看来，只要主线大纲搞出来，后面的细节那都不是事儿。

今天的进程还算顺利，小夏往那儿一坐就是三个多小时，一抬头，南天微明，应该十一点多了吧。

这时候，小夏想起了昨天那对“爬龙”。

一般的益智游戏大多都不太讨中学生们喜欢，原因众多，其中有一条最为关键：游戏造型、画画构图不是很漂亮。

“如果我能将那对‘爬龙’的样子再抽象一下，将它设计成游戏的主要背景图案，应该非常漂亮。另外，它也应该成为游戏的主要形象之一，如何才能将其变异成玩家们喜闻乐见的样子呢？”想到这里，小夏取过纸笔，以“爬龙”形象为参照，开始设计第一个游戏形象。

小夏不会画画，不过，这一点儿也难不住他。

凭借着昨晚的记忆，小夏用铅笔简单勾勒出“爬龙”的整体形象，虽说看着有些不成比例，大致形貌还不算太走样儿。

在这个基础上，小夏开始借助平面解析几何的做图思路慢慢完善自己的设计思路。

夏晓数精通高难度的平面解析几何做图法，但凡一个物件，只要让他过过眼，他就可以迅速将其尺寸要点、体积大小、比例分配……种种数据转化成各种参数，然后组建复杂的方程式。

这一次，自然也不例外。

没过多一会儿，小夏借用数学做图方法已经将自己预想的游戏新形象勾勒出来了。

稍加修饰了一下，小夏感觉还不是很满意。

小夏将图稿一会儿稍至自己眼前，一会儿又举到远处，时不时修改几笔，“旺财”感觉主人所绘制的图案非常新奇，时不时地它也会轻轻叫上几声，它好象在以这种方式表达下自己的喜爱。

你别说，小夏慢慢地就发现，只要“旺财”开心地叫上几声，往往是画稿被自己修改得比较满意的时候。

“这也就是说，如果我设计的游戏形象、背景、场景……连‘旺财’这一关都过不了的话，中学生们十有八九也不会喜爱的。”小夏心下暗忖道。

正在这时，打院门外走出两位客人。

“夏先生，忙什么呢？我给你引荐一位朋友。”说着话，商忆喜陪着一位三十岁上下的中年男子走进办公室。