星期2、3，李明博完全把练习的重心放在战术上，除了例行性的防守训练之外，大约投注了89成的时间与心力在演练战术。
然而，即使付出了相当的努力，可是球队却没有获得任何的进展，尤其是顾玉荣这1点。
也不知道为什么，顾玉荣明明很认真想要打好战术，想要把自己的影响力发挥到最大，可是不管他再怎么尝试，他就是没办法靠战术把队友连结在1起，就好像1台没有上油的机器，不管运转得快运转得慢，0件与0件之间就是无法良好地磨合。
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1而再、再而3的挫折让他越打越丧气，最后他想到1个可能可行的办法，就是观察把上中战术融会贯通的杨振义。
比起他，杨振义只要在上中接到球，不管是自己出手，或者是传球给队友，彷佛都是最好的处理方式，得分率高，球的流动速度快，光靠传球就可以扰乱防守，尤其如果杨振义跟魏1帆同队，两人的配合真的非常可怕。
只不过顾玉荣这个想法很快就证明是行不通的，两人打球的风格实在相差太多，位置也不1样，杨振义是小前锋，顾玉荣是中锋，而且杨振义在篮球队刚创立的时候就在，非常熟悉每1个人的打法，而顾玉荣则是刚到广北不久，对队友的了解还不深。
事实上，在这种情况下，顾玉荣当然不可能在1时半刻间就可以跟队友有完美的默契，会出现1些问题是必然的，这需要时间磨合，所以李明博对顾玉荣并没有太多责备，只是利用休息时间跟他讨论该怎么改善问题，甚至告诉他别心急，战术这种东西，越心急越没办法打好。
顾玉荣自己其实也了解这个道理，可是他当初选择转学到广北，就是为了在甲级联赛有好表现，让球探注意到他，而现在只不过是球队的练习，他的表现却差劲透顶，这让他感到无比焦虑。
尤其这个星期5、6就是大学学测，即使广北高中是公立高中，校风不似附近的私立高中严格，可是随着黑板右上角倒数的天数越来越少，广北高中的气氛也有了改变。
下课钟响后，聚集在走廊上的人少了，留在教室里面看书的人多了；跑到教师办公室找老师聊天打屁的人少了，认真请教功课的人多了；脸上扬起的笑容少了，紧绷的神情多了。
这些其实都是很细微的变化，可是身为1个外来者，在陌生的环境中顾玉荣的感官比起襄阳来说更为敏锐，自然将这些变化收在眼里。
而这些变化，彷佛在提醒顾玉荣，他的时间已经所剩不多，在襄阳已经失败过1次的他，已经没有再失败的本钱，这1次转来广北的豪赌，必定要成功。
然而，他的表现却不尽理想，不管怎么努力，就是没办法好好地跟队友连结起来，这真的让他感到焦躁的同时，心里也升起1股无力感。
顾玉荣很明白广北不是他的球队，这支球队的领袖绝对是李光正，别无他想，这1点从李明博特别为李光正打造出“24号战术”，而且球队内毫无异议，完全没有人反对就看得出来。
若是在襄阳，就会是“36号战术”。
但是这里不是襄阳。
所以顾玉荣很清楚，若想要在球队里面出头，就要跟队友好好配合，尤其这支球队跟襄阳不1样，禁区里不是他1个人1枝独秀，有高卫柏、魏1帆、杨振义3个好手，他这个外来者，若是过于想要与队友竞争球权，只怕会被排挤，然后在甲级联赛打得荒腔走板，从此消失在篮球舞台。
顾玉荣太清楚自己的身份，所以他极力想与队友配合，但是不管他再怎么努力，就是少了那么1点“东西”，而他越是努力想要抓取这个东西，就打得越糟。
〝哔───！！〞
在顾玉荣越打越焦躁，心中无力感越聚越多的情况下，星期3晚上的训练，结束了。
回程的车上，顾玉荣坐在后座，1语不发。
整个球队里面，只有他跟杨振义两个人是高3生，只不过不同于他，杨振义课业表现相当优异，成绩虽然不算名列前茅，可是因为在高1、2的时候打