间另一个回忆的片段正向她涌来　　有一早晨刚到教室，一个女同学在楼下叫她　　“可儿，快下来一下记着带着你的那本本子。”　　“我马上下来”可儿两手紧紧抱着歌本兴高采烈地下楼去了。　　“给你你慢慢看，放学还给我就可以了但要记住，上课千万别看，老师会收走的。”　　“知道了，谢谢可儿。”　　原来是一班有个同学找她借歌本。可儿松开手，把歌本递出去，那位同学正伸手来接，没料到于飞突然出现在她们面前，毫无征兆地一手抢过本子，　　“可儿，借我一节课的时间，下课我给她送过去”　　着就跑了。　　“你怎么这样于飞上课不能看，会被老师收走的”可儿大声喊到。　　“放心吧可儿”于飞大声回应到。　　可儿气得涨红了脸，但又追不上于飞　　果然不出所料，上课的时候　　“于飞，拿出来”王老师从讲台直接走向于飞。　　慌乱之中，于飞将笔记本藏到了课桌桌肚的最深处。　　“别藏了，拿出来交给我，你从一上课就低头在看，是什么好东西现在能不能也给我看看”　　全班同学的眼睛都盯向了坐在最后一排的于飞。他缓慢拿出歌本，随后啪地一下扔在了课桌上　　“于飞儿，你什么态度赶紧去走廊站着，一直站到放学”　　可儿眉头紧锁，手捏得紧紧的，都快捏出汗了目光一直跟随着王老师手上那本笔记本。而方子淳似乎看出来可儿的不开心，他注视着可儿的一举一动。　　王老师随后将笔记本拿上了讲台，放在了一边，继续面不改色地讲起他那生动的数学课。　　下了课，方子淳跑到走廊找于飞，　　“你怎么回事你是不是拿了可儿的东西”　　“你去办公室帮我给王老师解释一下，那个本子是兰可儿的，让他大发慈悲还给可儿吧”　　“怪不得可儿不开心”　　方子淳急忙跑到办公室门口，悄悄往里面望　　这个时候兰可儿也跑到了门口，她见方子淳也在，便不好意思地转过头想走，这时方子淳突然一把轻轻捏住了可儿的一点点衣袖，手比了一个“嘘”的姿势，接着声“别着急，我来想办法”　　于是他抬头挺胸地走进了办公室　　只见王老师正聚精会神地看着可儿的歌本，边看边面带笑容，还不停地点头。　　“王老师”　　“子淳啊，来得正好来帮我看看这是不是兰可儿的字迹啊”　　“这”　　“这个女儿字写得好上面的排版也好”　　“画也画得好，每张贴纸的方位也很讲究，这是我看到过的最漂亮的自制歌本”子淳抢着。　　“可儿啊很喜欢音乐，这本子做得也好，一看就是个做事用心的人，真是个多才多艺的孩子”　　方子淳灵机一动，马上接着王老师的话　　“所以啊，王老师，以后我们班的板报啊，书写报啊你都交给她，我敢保证，我们准会是全年级第一”　　“这个主意不错你不是也擅长画画吗到时候你可以帮她我们不拿第一也难，哈哈”　　“没问题”　　“可是怎么会在于飞那里可儿应该着急了，你去把她叫来，我要亲自还给她”　　方子淳高忻跳起来，他急忙跑到门口，刚刚办公室的对话都被可儿听到了，她在门口等着给方子淳道谢　　“谢谢你，方子淳”　　“不客气，我们进去吧，王老师要亲自还给你”　　可儿笑着和方子淳一起走到王老师跟前，　　“王老师好”　　“可儿啊，你的本子怎么会在于飞那里呢”　　“是于飞抢的”方子淳急忙。　　“子淳，你又知道我在问可儿呢”　　“的确是于飞抢走的”可儿委屈地。　　“王老师今还给你，不过以后心还是要用在学习上，这些东西学习之余再去写，这里面的内容做得很不错，我希望下一期板报你能和子淳一起来出，可以吗回去想想创意和子淳好好商量一下”　　“好的，谢谢王老师”　　可儿又用双手心翼翼地抱着本子，准备和方子淳一起回教室　　“你还挺聪明的帮我解围”可儿向方子淳主动了一句话。　　“我随便一”方子淳不好意思地抓了抓脑袋，然后接着　　“可儿，给我看一下本子好吗”