荷球是一项男女都可以上场的运动，其主张的是性别平等，宣扬合作精神。
因为真的要接触稍微正规一点的赛事了，齐悠还是专门查了一下荷球的规则，以免临到训练了还是迷迷糊糊的。
而这一查，她才知道她投的那个荷球篮竟然是3.5米的，比她想象中还要高。
默默为自己点个赞后，看后面，其实荷球跟篮球差不多，都是一个球场划分为两个区域：进攻及防守。
人呢，就是有两队由八个人组成的参赛队伍，其中进攻和防守方需要分别有四男四女同时作赛，还有一名球证，也就是裁判。
比赛的目的当然就是要将球投入进攻区域的篮内，然后便可直接得分。
如果在防守区取得球时，队员必须把球传到进攻区的队员手上。在取得两分后(两队分数一同计算)，攻守区域对调，半场后换边。
大体规则就是这样了，齐悠查完后为了有更直观的概念，上网打开了荷球比赛视频。
竞技运动总是激烈的，场上的人员脚步不断交替变换，攻防相持不下，大概开场四五分钟都没有人进球。
不过倒是不无聊，齐悠看的津津有味。
突然，进攻方一个急闪，躲过了防守人员，快跑投篮一气呵成，球进了！
看到这，齐悠也跟着屏幕里的人一起兴奋起来。
这大概就是竞技比赛的魅力吧！拼搏之后的成就直观体现在赛场上，让人沉迷其中。
“悠悠，你在看什么呢？”苏慧过来扫了一眼齐悠的电脑，发现正在播的是她不了解的，顿时好奇的问了起来。
苏慧是寝室唯一一个没选荷球的，因为她的体育课排的时间和齐悠她们不一样，所以当时苏慧是跟着她们班同学一起选的羽毛球，被齐悠她们羡慕了很久。
“那是荷球比赛，悠悠要代表学校去参加市里的比赛了，现在正用功呢！”汤佳旭首先替齐悠回答了。
“啥？”一个下午没见竟然出了个大新闻，苏慧满脸诧异，接着看向齐悠，“快具体说说！”
“别这么说，老师只是让我去参加训练，能不能上还不一定呢！”
齐悠这倒不是谦虚，只是实话实说，她可是知道比赛是有候补队员这一说的。
她除了投球准点，其他毫无优势，关键是没有经验，如果表现再差点，可能就被老师直接剔除出队了。
想想那一幕，齐悠瞬间更认真了。
“那也很棒了，悠悠别有压力，尽自己最大努力就行了。”秦书染一眼就看到了齐悠的不自然，出口安慰到。
“是啊，是啊，得之我幸，失之我命嘛，不过有这个机会也很难得了，你们两个参加了吗？”
苏慧知道三人都报了荷球课，但了解不多。
“没有，我们这渣水平，老师才看不上呢，悠悠那可是神射手。”汤佳旭夸张的说。
“嗯嗯，百发百中。”秦书染表示同意。
“哇塞，看不出来，悠悠还有这能耐，难怪上学期体育分比我们都高。”苏慧想起了自己撑死没到优秀的89分。
“呃，希望一切顺利吧！”还是不把话说太满了。
虽然说如果作弊的话应该没问题，但齐悠想想那样不太道德，其实以她现在的身体素质，她已经觉得有点欺负人了。
但后来又想贵在体验，而且这项运动还是技巧性优先的，蛮力只能说有点优势。
“一定会的。”三人都给齐悠打气。
“顺顺利利，一帆风顺，马到功成！”华焱这时也插一句，三个成语，表明最近的学习成果。
“哟，看来成语词典没白翻，来来来，我们再学几句吉祥话。”
听到华焱说话，汤佳旭顿时激动起来，拿起书桌上那本她特意到图书馆借的图文版成语词典又走到了华焱的面前。
经历了上一次失败的绕口令教导后，汤佳旭没有减灭一丝教导华焱的热情，而且学会了站在华焱的角度上去思考。
还会自行提高些难度。
她从只教词语，日常对话到偶尔教些熟语成语。
而且为了增加趣味性，避免无聊，她还特意到图书馆挑了有图画讲解的成