我出身于湘东南边陲罗宵山脉的一个偏僻小山村，原本我以为我也会像父辈们一样，在这个地方默默的劳碌一辈子，然后直至老去。
不过幸运的是，爷爷不顾家中其他长辈的反对，也不顾家中连饭有时都吃不饱的处境，东拼西凑，硬是要让我们几个堂兄弟去学堂念书。
我的小学是在老家对面山上的古庙里上的。对，就是古庙，也不知道这古庙存在了多少年，据父亲说那古庙院子里的古树要两个人伸出手才能环抱住。
我们上学的时候，古庙只剩下了三间庙堂是完整的，被村里改成了学堂，其他有关的所有物件都被处理掉了，我们甚至都不知道那庙里曾经供奉的是哪路菩萨，我们从小学一年级到六年级，都是在那庙里度过。
就是从那个时候开始，我开始慢慢对这些曾经的未知历史感兴趣。
或许是冥冥之中自有天意，又或许是巧合，由于自小在古庙上学而产生的历史兴趣，便引发了后来一系列在古墓之中匪夷所思的遭遇。
那个时候，我们并无法意识到爷爷的苦心，自小野惯了，根本不是读书的料，于是七个兄弟姐妹只有我勉强坚持到了上初中，可惜成绩是班里的中下游。
而我之所以能坚持，很大一部分原因是因为我上的是县城唯一的中学，学校里有一个老式图书馆，图书馆里的藏书算是比较丰富，而我对历史书籍相当感兴趣。
我是寄宿生，那两年除了上课休息时间，我几乎都是泡在图书馆。
什么水浒传，三国演义，兴唐传，政治通鉴，包括我们本地的县志之类都被我看了个遍，不过那个时候的老书很多都是文言文，许多地方我也只是看的懂一个大概的意思。
很可惜，后来发生了一连串的事情，我终究还是连初中都没有念完便不得不退学，随后便再也没有机会踏入校园。
而这一切还要从学校附近的一个防空洞说起。
由于我家离县城有十几公里山路，所以一般像我们这样的寄宿生都是星期天早上出发，下午到学校住一晚，然后第二天正常上课。
那天下午两点左右我便到了学校，时间还早，图书馆也没开门，于是便和几个要好的同学在宿舍里讨论起了国际形势，我们这些连县城都很少来的农村娃能讨论出啥结果，无非就是一些道听途说而已。
说着说着就有人提到了学校对面山上的一个防空洞，那是在“深挖洞、广积粮、不称霸”的战备口号后出现的产物，原本这种防空洞很多地方都有，也没什么好奇怪的。
只不过其中一个在学校附近居住姓周的同学来学校找我们玩，听我们谈起了那个防空洞，便神秘兮兮的问我们道:
“你们知道为什么那个防空洞为什么荒废了，而且现在用铁门锁起来了吗？”
众人摇了摇头，表示不清楚，周同学压低声音道:
“因为在挖那个防空洞的时候遇到了许多奇怪的事情”
对于我们这些十几岁的少年来说，好奇心十分的重，越是感觉奇怪的东西越是想搞清楚。
但是当我们问他具体是什么奇怪的事情他又说不出个所以然，只说他家里人从小到大都不让他接近那个洞口，有一次他和别的孩子玩捉迷藏，躲进了洞里的黑暗处，其实也就进去了十来米，结果他父亲知道后暴跳如雷，直接挨了一顿揍。
过了些日子，离居民房最近的那个出口便不知道被哪个安了一道铁门锁上了。
对于我们这些十几岁的少年来说，正是血气方刚的时候，对于这种危言耸听的迷信传说，我们这种自诩为唯物主义者当然不信邪，于是我们三四个人决定去那防空洞探探险。
当时的手电筒作为高级货，我们当然没有。要知道当时农村大部分人赶夜路都还是使用自制火把。
一时半会火把也搞不到，于是各自用饭票去学校门口的小卖部换了几支蜡烛，便由周同学带路翻过一个小山头，来到了另一个没有被锁住的入口处。
据周同学说，这山下的防空洞都是相通的，但他也只是听家中长辈说起，并没有真正进去