说不定地方上大大小小的官吏，真就被他一股脑儿拉出来，全部都斩尽杀绝了。庈

　　然后在换一批新的。

　　这样的做法虽然有效，但极其血腥。

　　能不能做，见仁见智。

　　反正秦宇是不会建议老朱这么干的。

　　“有道理。”朱元璋道，“先清除那些已经伸进了朝廷和后宫里面的，封建贵族的爪子。”他也觉得先保住自己子孙的命重要。

　　“那么该如何搞呢？”马皇后问道，“那些封建贵族，可都隐藏的很深呢。他们都是地头蛇，平时不显山不露水的。”

　　“他们都是老油条，知道不能当出头鸟。”庈

　　“而且你还根本不知道，朝堂上站着的那位大臣，他就是封建贵族。”

　　“很简单。”秦宇道，“引蛇出洞。”

　　“然后再用无中生有，抛砖引玉，借刀杀人，反间计，苦肉计，美人计，连环计，欲擒故纵，假痴不癫和隔岸观火……最后来个反客为主，成功之后走为上计。”

　　？？？？朱元璋和马皇后听的是一头雾水。

　　世上能有这么一条计策，集中了这么多的计谋于一身？要知道秦宇说的这条计策，是集中了十三种三十六计在里面。

　　封建贵族势力恐怖如斯而且盘根错节，估计也只有这样的计策，才能拿捏他们了。

　　“自己动手，远远没有让他们自相残杀，来的轻松。”秦宇道，“让敌人自相残杀，永远都是最高明的计策，关键是还不怎么费劲。”庈

　　“想要分化一群拉帮结派的狗，让它们自己咬起来，丢一根很香的骨头给它们就行了。”

　　“道理是这么个道理。”朱元璋道，“可什么样的骨头，才能让它们自己咬起来呢？”

　　“是啊，到底是什么样的骨头呢？”马皇后道。

　　“我话都说到了这份上，以二位的聪明程度，应该早就知道是什么样的骨头了啊。”秦宇道，“要不你们两个再想想，然后我再给你们正确答案。”

　　秦宇终究是个老师。

　　老师也有老师的职业习惯。

　　他这话的意思，就相当于再说：这道题我已经给你们讲过很多遍了，你们怎么就是不会呢？怎么还要在考试中丢分？庈

　　这明明是送分题啊？

　　“还真想不出来，还望先生不吝赐教。”朱元璋道。

　　“我之前已经给二位讲了那么多，难道是白讲的？”秦宇的语气变得缓和起来，抱歉，教师职业的习惯没忍住，“我刚才说封建贵族不能争夺皇位，就只能抢占皇帝后宫这个高地。”

　　“皇帝的后宫，是他们的兵家必争之地。”

　　“还是不懂。”马皇后道。

　　“嗯，嗯。”秦宇道，“以洪武年间的情形来看，他们不会把主要目标，放在朱元璋的后宫的。因为太子之位，早已经定下是朱标了。”

　　“朱元璋的后宫，操作性不大。”庈

　　“那么，他们就只有操作太子的后宫了。”

　　“还是不懂。”马皇后道。

　　“算了，我还是直接给你们说答案吧。不循循善诱，启发你们的思维了。”秦宇道，“我要是朱元璋，想要对付那些旧贵族。”

　　“那么就先废掉太子朱标！”

　　“然后对外放出话来，其余的皇子，都有当太子的可能性。偶尔赞赏一下朱棣，偶尔夸奖一下朱樉，给他们造成一种错觉，”

　　“那就是朱棣朱樉朱椿，都有当太子的可能！”

　　“于是，那些旧封建贵族，就会立刻分成好几派。有的会押宝在朱棣身上，有的会押宝朱椿，有的会押宝朱樉……”庈

　　“太子的位置只有一个，将来的皇后，太后也只有一个，他们也要争的。”

　　“如此一来，他们就不是铁板一块了。”

　　“他们会纷纷想尽办法把自己的女儿，给那些皇子当王妃进行押宝，以便当太子妃。然后再搞当皇帝老丈人，当皇帝外公皇帝年幼太后摄政那一套。”

　　“当然，三个皇子不够，更多的皇子也可行。