做父母的,与孩子沟通心理属合,是教育。
教师不研究学生心理,那就不是教育。
知道说什么,怎么说,语气、语速、语调、情感适当,就有吸引力,有感染力。
知道倾听,知道发问,启发,让出一些时间,注意停顿,听的人才会往心里去,积极思想,这是教育。
只是自己一味地讲,不是合格教师、父母、领导!
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教师不研究学生心理,那就不是教育。
知道说什么,怎么说,语气、语速、语调、情感适当,就有吸引力,有感染力。
知道倾听,知道发问,启发,让出一些时间,注意停顿,听的人才会往心里去,积极思想,这是教育。
只是自己一味地讲,不是合格教师、父母、领导!
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