儿子，你才念小学，怎么成首富了正文第256章我以为数学有用的，只有加减乘除十分钟后，回去的路上。

　　石春来和顾建军，相对比较沉默，好大一会后，石春来才终于忍不住，开口问道：

　　“所以，学习好，还真能挣钱？”

　　“五万？”

　　“就这么个东西，就五万块钱了？”

　　“顾修还是个小学生，就能够挣到五万块钱了？”

　　顾建军也有些茫然，此时听到这里，下意识的跟着点点头，但紧接着又摇摇头。

　　欲言又止。

　　可最后，还是没说什么，只是和石春来说了一句：

　　“老石，你说咱们这种，将来是不是要被这个世界淘汰了？”

　　前所未有的。

　　第一次。

　　两个中年男人，心里生出了这样的危机感。

　　因为就在刚才。

　　就在他们的见证下，顾修把他后面做的模型卖了出去，并且还是以五万块钱的高价！

　　或者五万块钱不算多。

　　甚至无论是对顾建军还是石春来来说，五万块钱并不算是什么天文数字。

　　但要知道。

　　赚到这五万块钱的，可还是一个小学生。

　　特别是他们听说，顾修搞那个模型，就花了几天功夫而已。

　　几天时间，五万块钱到手。

　　这赚钱速度，是他们无法理解的。

　　更让他们无法理解的，则是他们完全看不懂，这钱到底怎么就赚到手了，甚至他们连数学建模是什么，都还有些不太明白。

　　这样的不明白，给两个中年男人带来了强烈的危机感。

　　仿佛下一秒，就会被世界淘汰一样。

　　“爸，石伯伯，哪有你们说的那么简单，这五万块钱可不是这么好拿的，我接下来还得再完善完善这个模型，才能够直接使用呢。”

　　“虽然大体思路没问题，框架也没问题，但要说直接用，还得优化。”

　　“这时间成本可不低。”

　　“需要一段时间呢。”

　　顾修解释道，这话半真半假，也算是给顾建军打个预防针，接下来自己好正大光明摸鱼。

　　顾建军和石春来当然分辨不清真假，石春来依旧还在震惊与建模卖钱这事，忍不住问道：

　　“顾修，说实话啊，我到现在还不明白，你们这个数学建模，到底是啥东西？”

　　顾建军同样满脸好奇，显然也很奇怪。

　　“数学建模，说白了就是针对实际问题，利用数学知识建立模型，方便求解的东西。”

　　“一般来说，从定量的角度分析和研究一个世纪问题时，想要深入研究，了解对象信息，作出简化假设、分析内在规律的基础上，用数学模型表达出来。”

　　顾修解释了一句。

　　但发现顾建军和石春来依旧满脸问号，当下想了想，再次道：

　　“就像是我爸的饭店。”

　　“每天有多少桌人，早中晚都不一样，每周七天，食客的数量也不固定。”

　　“这样一来，就意味着在菜品食材的准备上，很多时候需要按照经验来。”

　　“但如果有数学建模的话，我们可以对现有数据的观测，建立一个模型出来。”

　　“这个模型能够预估出接下来的食客数量，食客喜好，口味倾向之类的数据，然后再按照这个预测，购买好相应的食材。”

　　这通俗易懂的解释，立刻让两人恍然大悟了起来。

　　“原来还有这东西？”

　　“这数学竟然这么有用？”

　　“我以前一直觉得，数学学完小学的加减乘除，就没啥用处了，没想到竟然还有这用处？”

　　了解的同时。

　　两人又忍不住感慨。

　　顾建军更是来精神了：“你能给我弄一个这个模型吗？”

　　“当然可以。”顾修点头：“就是……”

　　“就是什么？”

　　“就是要时间