分解图中，那个健壮英气的男人在做上肢运动冲拳运动体转运动……赵守志看着，忽然觉得那个人就是谭老师。

　　“都仔细检查，别觉得做完了就没事了。好好看卷子，别捅咕。”说话的是谭文章老师。

　　赵守志从刚才那如梦幻般的状态中醒转过来，目光从那张部首表上掠过，最后落在他自己的卷子上。他看了一遍卷子，看得并不仔细，之后闭上眼睛。他的眼帘上一片昏黄，无数的白亮的小船在这一片昏黄中行走，也有四五只鸟在振翅而飞，仿佛要穿越出去，融进一月初的阳光中。

　　“赵守志，你昨晚没睡觉吗？”赵守志激灵一下睁开眼睛，看见老师正盯着他。

　　第一节数学考试后，赵守志没有和同学们讨论试题的结果，他的想法很简单，考完了还对它干嘛呢？这一方面源于他的天性，不喜欢纠结于过往，另一方面也是留有赵庭禄的遗传，随性随和有点马虎。

　　在语文考试中，赵守志没有那么顺利。听写时“澎湃”这个词没写上，辗转反侧的辗字也没写上，废寝忘食的寝字是瞎蒙的，仅仅是形似连他自己都感觉不对。其他的虽说都写上了，但不敢说没有错误。

　　余下的题都抄写在黑板上。

　　伟大的反义词是不伟大，哪个词是不伟大呢？与大相对的是小，那会是什么小？这道小题真难住了赵守志，他连蒙都不可以。

　　正向西斜去的阳光，明晃晃地照在黑板上，反射的光又映进赵守志的眼里，叫他感到惝恍迷离。

　　“渺小——渺小——反义词。”是王老师在他身边小声说。

　　赵守志听得明白，伟大的反义词是渺小。可是渺小“渺”字怎么写呀？王老师以为他没听清，又小声说：“渺小。”

　　赵守志就这样苦思苦想了好一会儿也没有确定渺字该怎样写，实在没有办法，他写了个“秒”字来冒充。

　　赵守志对语文考试完全失去了信心，及至他写完作文后交了卷子。所以当回到家里回答母亲的问话时，他支支吾吾含糊其辞，目光犹豫，躲躲闪闪。

　　赵守业倒是轻松，他说他全答上了。张淑芬调侃他道：“全答错了吧？”