听了一会也来了兴趣。

　　说了一阵后，吴辉忽然话锋一转，很自然地说到了制作一个机器人需要用到哪些知识，然后在黑板上画了一个图形，举例一个很简单的数学知识点在机器人中的应用。

　　这个知识点并没有多复杂，只是初中的知识，连陈晨都一下听懂了。

　　然后吴辉又做了进一步的引申，稍稍延展了一些，接近了高中的一个知识点。

　　但是陈晨依然是听明白了，而且他一下产生了一种数学似乎很简单的感觉。

　　就连坐在后面的学校领导，一开始也有些不以为然，但很快他们就被吴辉的讲课吸引了，连本来的目的都给忘记了。

　　等到下课铃声响起，教室里这些人才突然醒悟过来，互相之间不由对望一眼，脸上都带有兴奋之色，这吴辉果然是名不虚传！

　　学生们也是一脸兴奋，看吴辉收拾东西要离开，有人大着胆子说道：“吴老师，再说一会吧，我第一次觉得上课这么有趣！”

　　“是啊，吴老师，我们都想听你再讲讲数学，我感觉自己就要悟通一些东西了！”

　　吴辉笑着道：“好了，同学们，你们是正当年少，老师可是一大把年龄了，需要休息休息，我可不是只讲这一节课，后面还有呢！你们呢，回去好好把这节课的笔记整理整理，下节课我可是要检查的，要是你们表现好，我就教你们一个学习的绝学！”

　　“啪啪啪！”

　　教室里忽然就响起了掌声，这一次所有学生都是发自内心的鼓掌，所以掌声比开始时要热烈的很多。

　　正是因为有下午的课打底，晚自习的时候才会来了更多的老师，都想从吴辉这里学上几手，提高一下自己的教学水平。

　　实验五班的同学也听说了下午的事情，和七班不同，他们可太知道一个好的老师能起到的作用，秦风的例子可在那摆着呢！

　　等到这次月考，实验五班肯定会让所有人大吃一惊。

　　所以当吴辉来到实验五班时，对这个班级的学习气氛是相当满意。

　　同样的，吴辉也是以聊天开始自己的讲课，这一次换了另一个话题，但还是现在学生最感兴趣的热点新闻。

　　不得不说，吴辉的讲课水平不是三中这些老师能媲美的，他只简单几句话就能让所有人注意力集中在他身上。

　　整个讲课中他能够很自如地调动听者的情绪，对于知识点的讲解也是十分透彻生动，由浅入深，即使基础差的学生也能够很轻松地听懂。

　　下课铃声响起时，实验五班中一片安静，所有人都沉浸在刚才的讲课之中。

　　后面坐着的老师们率先鼓掌，只两节课，他们就被吴辉给彻底征服了。

　　吴辉也露出自信的笑容，在讲课这个领域，在全国范围内他也是不怵任何人的。

　　五班教室里仍然是一片安静，除了老师们在那鼓掌，学生们不为所动，只是呆呆的坐在那里，一个个皱着眉头，似乎有什么难解之事。

　　过了一会，吴辉也感觉到了气氛的不对劲，这些学生似乎有些不对劲！

　　坐在前排的李明哲看了一眼自己的同桌，正好对方也正看过来，都从对方眼中看到同样的疑问。

　　而此时做这种动作的学生有很多，他们脑中生出同样的疑问。

　　“吴辉老师讲的不是不好，只是，这好像……和秦风的水平还差着一截……”

　　这也是大家最不敢相信的一点，有秦风的讲课在前，他们再听今天的课，好像差了那么点意思！