啪啪啪……

　　课讲到一小段落，掌声再度传来。而这一次，不再是因为霸气的开场白，也不是因为风趣的讲课台风，纯粹是发自内心对于知识的佩服。台下听众有普通人，也有精英，也有高材生。但不管是什么人，此时他们听着黄一凡的课，都感觉受到了很大的启发。

　　并且，也在此时才真正的从内心发出一句感叹：这才是百家讲坛呀。

　　当然，课并没有上完，黄一凡继续上课。

　　“所以说，因为曹子建曹植自幼才气逼人，便很得曹操的喜欢。”

　　“还有一次，建安210年，曹操修建的铜雀台落成，就召集了一干文人雅士去那里参观。这里要说一下铜雀台，这个铜雀台是什么东东呢？”

　　百家讲坛的课与平时上课还是有一些不一样，虽然有互动，但也不能总是互动。所以，大都时候黄一凡都是在讲，尽可能的将自己所要表达的观点透露出去。所以，在说到铜雀台时，黄一凡便没有寻问众人，而是一路讲解下去。

　　“铜雀台当初是因为曹操打败了袁绍，有一次曹操夜宿在那里，半夜看到金光由地生起，隔日掘到一只铜雀。曹操的谋士就说，舜的母亲梦到玉雀入怀就生了舜，现在得了铜雀，是大吉之兆。曹操大喜，就命人修建了铜雀台于漳水之上。其实说白了，修建铜雀台就是为了彰显自己平定四海的功德。而如何传递这种平定四海的功德呢，也很简单，叫上一些文人雅士到那里写一些文章不就是了。于是，曹操当时就叫了那个时期很知名的文人，像王粲、刘桢、陈琳、徐干、蔡文姬、邯郸……这一些人。因为曹植自小很有才华，这一次也跟着去了。”

　　没有停下，黄一凡继续说道：“带着一些文人雅士，参观了一个多小时，曹操就对众人说。各位，我这铜雀台修得怎么样，漂不漂亮，大不大方，美不美观？众人都说，漂亮的不行。见大家都说好，曹操就又说，既然修得这么好，大家何不各写一些文章呢。”

　　“曹操一说，众人哪里会不知道意思，笔墨纸砚送来，纷纷开始写文章。而曹植略加思索，一挥而就，第一个交卷，写了一篇。

　　这篇登台赋是这样的：

　　从明后而嬉游兮，聊登台以娱情。

　　见太府之广开兮，观圣德之所营。

　　建高殿之嵯峨兮，浮双阙乎太清。

　　立冲天之华观兮，连飞阁乎西城。

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　　这篇文章写的比较长，我就不一一念出来了。

　　这篇文章写得怎么样呢？说实话，写得很好。这里的好，不仅仅是因为这首的用词用句好，更因为这一首登台赋表达的内容好。

　　为什么说内容好？

　　我们来看看这首赋。

　　从明后而嬉游兮，聊登台以娱情：这说的是我跟着父王四处游玩，登上了铜雀台心情大好。

　　建高殿之嵯峨兮，浮双阙乎太清：我见到了四周高大的宫殿，见到父王以贤德苦心经劳。

　　天功恒其既立兮，家愿得而获逞：帝王不朽的功业早已经成就，曹家得愿所偿，何其称心。

　　各位听一听，这诗写的是什么？

　　完全是一首给曹操也就是他老爹戴高帽的文章呀。

　　果然，曹操看到这一首赋就极为开心，感觉自己的儿子不但有才华，而且很圆滑，知道自己心事。这样的文章不但夸了他，而且又因为写得好，肯定可以传世。而这一流传下去，自己的美名也将被这一首赋传播开来。

　　因为这一次的登台赋，曹操慢慢的对曹植很是上心，准备立他为世子。”

　　掌声再一次送来。

　　众人都是点头称赞。

　　本来对于曹植没有什么概念，也不知道曹植这个人。但是，仅仅只是听了黄教授讲了二十几分钟，一个才气逼人的天才就出现在他们眼里。

　　“不过，世子之争就像太子之争一样，竞争非常激烈。不是你有点才华，你就一定能被立为