?去税务部，那就不适合去礼部了不是?还有的对书画很是精通，还知道鲁班之术?去工部多合适?甚至朕还知道有个官员十分精通探案但是却在兵部任职?这简直就是耽误才华啊，要是去大理寺和刑部岂不是更能发挥其用处！“朱由校声情并茂的讲述着。

“对对对对！”

下面的官员你看看我，我看看你，觉得陛下这话确实讲到自己的心坎里面去了，自己的部里面确实有好多这样的人啊，有的根本不懂刑律却在刑部打诨，有的精通计算却去了礼部，以至于自己想找一个实干的人都找不出来啊。

“是啊，是啊，我堂堂的一个刑部尚书，前几日可是被难住了，想找一个精通刑事的官员结果竟然没找到，这是令人贻笑大方。”刑部尚书朱燮元无奈笑了笑。

“就是就是，我兵部也有一个，我让他去抚慰伤兵，结果他说什么，他竟然说不愿沾染兵事，只愿每日修书，你说这不是应该去翰林院吗，或者去礼部也真合适啊。”温体仁一拍手也想到了工作上的烦心事。

才啊才。

在他们这个位置上也都清楚，那些官员做文章都是好手，但是真正的想要有当官之才，做实事那就真的不行了，十个官员里面能够挑出一个都算是好的。

看着这些官员在下面诉苦，朱由校便知道自己的机会来了。

“这就是朕要改科举的初衷啊，科举应该因才施才才对，连孔圣人也说过要因材施教，这因才施才亦是同理。”

“所以本次科举之该当为设定岗位而科考。”

朱由校可是参照了后世的科举考试而提出了这次科举改革。

古代的科举就是把一群书呆子给集中在一起，然后排列出前三百名最强的书呆子。

让这些只会读书的人去当官，那真的不知道要消耗多少资源才能培养出来一个能够做实事的官员。

而且他们得官路都是一开始定好的，就算他们各自有各自的擅长，但是也无法改变上面的为他们定下的官路。

就好像上面说的那样，精通计算的就是去了翰林院，发挥不出他的才能不说，还造成了极大的科学浪费。

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