了骑射，但是三千卫弩箭之威远胜于建奴，这样也就废掉了建奴轻骑骑射之威，原本本可以避免的混战，就是因为三千卫第一次上战场，不懂得与石柱兵和狼兵配合而产生造成的后果。

曹变蛟听得很认真，拿出了小本本把秦良玉所说的要点都记了下来。

朱由校在前面也是听得频频点头，秦良玉不愧是沙场老将，看问题就是一针见血，她指出来的问题有些就是朱由校都没有想到，毕竟自己不是军事专业毕业的，研究军事以前也都是爱好，现在研究军事也是为了培养对自己效忠的军队。

可是他学习的军事知识也都是从图书馆，还有一些内卫基地找到的，大多数都是现代化的战略战术，关于古代战术介绍的很少，也就一些研究文献资料，所以只能摸索着前进。

究竟怎么才能搞出一套适合这个时代的军队的战术以及思想，朱由校也很是头疼，光靠他一个人的力量可能无法完成，所以他生出一个筹备一个军事研究与教学结合的军事学院的念头。

把那些沙场老将都召集起来，把他们的这么多年所得的战场经验都贡献出来，然后结合现代的军事战术知识，研究出适合这个时代的战略战术思想。

朱由校内心深处其实对建奴的忌惮正在逐步的下降，这个时候的建奴可不是十几年后那么的强大，这个时候的建奴没有相对先进的火器，也没有几十万跟随的汉军旗，主力还是那十来万的八旗兵。

而朱由校也不是崇祯，自己都搞不懂自己能做什么，被人忽悠的团团转，害死了当时几个能平定叛乱的大臣。

朱由校的目光一直以来都是放在大海，放在远在万里之外的老欧洲，那里才有朕真正的对手。