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第4章 第5节


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10月16日是山西省立国民师范建校十六周年,从10月15日到10月17日连续开了三天庆祝大会。

五奎桥谢幕了,冀步前和王志娟各自捧着一束花上了台,郝青和朱晨也跟着走上台祝贺演出成功。

主演高维接过步前的花束,说“谢谢步前,谢谢成成中学代表队前来助阵”

“这次校庆也是一次爱国主义教育活动,我们必然要捧场咯。祝贺校庆圆满成功”

郝青拉着主演高维的手说“把李全生演活了,你叫什么名字演得不错嘛”

高维脸上飞起两朵红云,他自豪地说“承蒙夸奖,爱国人人有责哦鄙人姓高名维,王维的维。”

步前补充了一句“高维是国民师范的学生领袖之一,他常常在学生中演讲国际、国内形势,宣传反抗日本帝国主义的道理,在学生中威望高着呢。”

“唔好家伙,革命人才。”郝青接着说“恩格斯说,那里有压迫哪里就有反抗。五奎桥以护桥和拆桥为焦点,揭示了地主与农民之间的尖锐矛盾,我们就是要唤醒受压迫的人们从浑浑噩噩中觉醒,只有团结起来,无产阶级才能得到彻底的解放”

朱晨说“五奎桥是恶霸地主周乡绅祖上修建的,它是周家特权和威势的象征,也是封建专制的象征,拆了五奎桥就是搬掉了压在农民头上的封建制度。我们演戏的目的就是让人们看清封建王朝的反动本质。”朱晨握着另一个演员的手问“周乡绅贵姓”

他把花束让志娟拿了,腾出手来紧紧握着朱晨的说“不敢,免贵,姓刘,叫我刘定国就行。”这位学生也是学生会领袖。

谢幕毕,台下学生打着“团结起来停止内战抗日救国”的条幅涌向太原市街头。

1935年12月9日,为了抵制日本侵略者策动所谓华北五省“防共自治运动”成立傀儡政权,北平大中学生数千人举行了声势浩大的抗日救国示威游行运动。接着中国共产党在瓦窑堡举行了中共中央政治局扩大会议,确定了建立抗日民族统一战线的政治主张,决定东征,此次会议提出了“三步战略”。

在周刊社里,冀步云对朱晨和赖炜瑀说“党中央和中央红军进驻陕甘革命根据地吴起镇,这是个转折点,也是个里程碑。我党找到立足点了。”

赖炜瑀说“是的,咱们今天就赶稿,把这个好消息传播出去。”

冀步云说“郝书记,您也写一篇吧”

“什么”郝青心不在焉。

朱晨说“对,郝书记写一篇放在头条,您的号召力大。”

“哦,应该的。”平遥宪兵队在圣人堡扑了空,太原宪兵司令部对郝青很不满意。郝青想,国民师范学校是条重要情报。

朱晨接着兴奋地说“第一步,在陕西的南北两线给进犯之敌以打击,巩固和发展陕北苏区,从政治上、军事上和组织上做好渡黄河去山西的准备。第二步,到山西去,准备击破阎锡山的晋绥军主力,开辟山西西部五县以至十几县的局面,扩大红军一万五千人,并保证必要时返回陕西所需要的物质条件。”

步云一脸稚气,激动地说“要来山西了那第三步呢”

“第三步就是根据日军对绥远进攻的情形,适时地由山西转向绥远。”

“我们党才是真正抗日的政党。”冀步云一反常态,斯文从长衫里剥离。他把一支蘸笔插在一堆稿纸上,俨然是一个战士把箭射向封建王朝。

朱晨说“北平学生一二九运动的影响已经波及到全国各地,昨天太原省立国民师范学校已经拉开了帷幕。”

赖炜瑀说“我们要推动这次学运,让各大中学校联合行动,进行全市大规模的罢课示威活动,坚决声援北平学生的爱国运动。 ukn”

“好把太原市学生都组织起来。”郝青补充了一句。

全市各大、中学校的联合行动风起云涌般覆盖了太原海子边上空,步前和成成中学的学生们自发组织起来分散行动。他斜挎着背包,向过往的群众分发传单,这时,一张纸片从眼前飘过,步前抬头看见志娟和几个女生站


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