此时，电大已经开课一个多月。周静兰十分羡慕李宏有这样的学习机会。有一次，她对李宏说：“颜经理对你最好了！我要报考，他都不肯。”
李宏笑道：“那也不见得。主要是我的情况跟你不一样，你是进店后要报考，而我在进店之前就已经是电大学员了，他当然只好顺水推舟，成人之美了！”
“那是你的运气好！”周静兰抚弄着手里的一本书，不无羡慕地说。
“也许这回是这样，但常言道‘风水轮流转’，说不定什么时候就该轮到你了！”李宏安慰静兰，同时又像突然想起了什么，“不过静兰，你目前是不是可以这样，有空一起去听课。这并不影响工作，也不需要什么人批准，只要跟电大班主任说说就行了。我们学习的目的是增长知识，并非一定要有什么形式！”
“这倒是一个办法，但我没有学习资料呀？”周静兰显得有些兴奋又有些为难地说。
“这有何难？用我的不就成了！一个专业有那么多书，哪里都看得过来？何况听课大部分用的是录音带，是很有弹性的。”李宏及时消释了周静兰心头的疑云。
“嗯，那我考虑一下。”周静兰托了托眼镜回答道。
当晚，李宏就去找电大班主任，跟他说明有个女孩想到电大来旁听，希望得到他的准许。
这位班主任姓许，圆脸，中等身材，虽然长着络腮胡，但为人却很和善。他听完李宏的请求，意味深长地望着他笑笑：“是女朋友吧！”
“您说哪话！是我单位的一位同事。她原先也想报考，但因单位领导不同意而没有考成。”李宏红着脸申辩道。
“噢，那没关系，就让她来吧，反正我们还有空位子。”许老师爽快地说道。
李宏将这个好消息告诉了周静兰，并将课程表抄写了一份给她。
周静兰听到这消息很高兴，第二天晚上就去电大旁听了。李宏将周静兰介绍给班里的一位女同学，希望她能给予关照。其实，李宏这一着是多余的，因为职业的关系，班里的绝大多数同学都认识周静兰，而且有的与周静兰相识的时间比李宏还早。
周静兰很珍惜这样的学习机会，从不缺课或迟到、早退。她借用李宏的书籍总是保护的很好，还给课本包上了好看的封皮。比如，包装古汉语的，是一对沐浴着早春的阳光在树枝上彼此温情守望的丽鸟。这让本来生涩古奥的书籍顿然生色不少。
因为课本是共用的，他们自然也少不了在课下一起学习的时候。
有一次上古汉语课，他们因店里盘点没去成。李宏就将当天的课程录音带借回店里与周静兰一起听。李宏记录课程重点。周静兰边听边帮忙倒带。
“这里慢一点！”在听司马迁《报任安书》中的一句“士为知己者死，女为悦己者容”时，李宏轻声叫道。
“哦”，坐在办公桌对面的周静兰应声立即伸手按下录音机上的暂停键，接着倒带，再按播放键，让那句话重又播放了一遍。一堂课下来，像这样的动作不下20来次。只要李宏“发令”，周静兰就马上执行。有时候，周静兰觉得重要的地方，也会主动征求李宏的意见。李宏自然也很尊重她的意见。更重要的是，李宏很喜欢看周静兰那纤纤玉手在按键上像弹钢琴似地翩翩跃动的倩影。