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第105章 送走使团 挽救状元2


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事情又绕了回来。
李用和砸吧砸吧嘴:“真定府那些轧钢匠人们呢?”
“好教舅爷爷知晓,他们都在做马车标准件、管道、上水设备、给水管、水塔、淋浴、太阳能热水器标准件。”
在没有蒸汽机提供动力的时代,如何加压是门大学问。
所以,小乙哥是通过建立层级水塔、自转式阿基米德螺旋泵结合负压原理,也就是原始版螺杆泵加层级水塔,实现的上水。
这成本可想而知,所以他至今未能普及市政自来水,而只将其用于高炉水冷装置。
虽然穿越客们不懂何为高炉水冷。
等西北平定后,有了丰富的精细化工原料,小乙哥便准备着手设计蒸汽机。
对于之前的技术壁垒:润滑油及如何给气缸上润滑油…总而言之,这套系统的专业术语叫油气润滑,他已有了自己的初步设想。
穿越客们大概不清楚,这才是瓦特改良蒸汽机的最大壁垒。
有了蒸汽机,才能造出螺杆泵,水塔和市政自来水便可普及。
李用和他们当然听不懂这些概念,但他们至少清楚了一点:
懂轧钢的匠人,或者说有技术的匠人,数量太少。
这就好办了。
百里挑一不行不要紧,咱大海捞针还不行?须知道,重赏之下必有勇夫!
这些粗鄙的土豪武夫们,暗暗打定了主意。
小乙哥告别他们后,便急匆匆进了宫。
在路上,他突发奇想:既然太学教儒学无用,何不建成国家级技师学校?
真定府书院学科太杂,可以将其转为理科为主、工科为辅的综合性大学,提升大宋基础科学水平。
顺便也可培养出高档次的经济师、会计、精算师、绘图师等。
总之,真定府书院可培养出许多各科科学家。
那么,太学干脆建成专教工科的工程师、技师摇篮不香吗?
有潜力有文化的太学生,可以做建筑工程、市政工程、水利工程、材料工程、精细化工工程、制药工程、生物工程、食品工程、交通工程、机械工程等等。
他们将会成为大宋基建和工业的栋梁之材,未来的工程院院士。
潜力不足的,钳工、车工、铣工、磨工、镗工、木工、钢筋工、冶炼工、饲养员、兽医、农林工、制图员…走起。
这些工种收入同样不低,是大宋的工业基石,比送外卖有前途多了!
工业社会,相对于农业社会,是一个质的飞跃。
小乙哥脑子越转越快,一个庞大的教育体系逐渐被他整理成型。
于是乎,有了上一章那一幕。
秦琪原以为,自己提出的计划应该无人反对。
孰料,甫一听完秦琪的奏陈,翰林学士章得象便连连摇头:“不妥,不妥!”
赵祯有些不悦。
三相也苦笑摇头。
小乙哥有些懵。
这画风不对啊!我从开明的大宋来到了腐朽的大明?
杜衍见吕夷简沉吟不语,便失笑道:“小乙,你这想法颇有些想当然。”
赵祯嗔道:“小乙,以后多用用心!似你这空中楼阁般之太学,又如何能成?
你曾精炼过《管子》名句:十年树木,百年树人。你自己用心想想,这等全新学问,谁能一蹴而就学成?”
小乙哥恍然大悟:原来他们担心这一点。
这是未普及义务教育的时代,做工出身的原生家庭,教育程度普遍较低。
能给长辈写百字书信而不带叉叉圈圈者,就可以自诩为文化人。
然而…你们是对我编教材的能力没信心,还是对蒸汽时代的各种工程难度有所误解?
他心中做是念,口中却老老实实道:“官家教训的是。”
随即他道:“官家,臣想回趟真定府,真定府实验室中有许多实验数据,需要臣做分析。”
赵祯更加不悦。
你不在,朕拿什么显摆?
他用力拍案:“小乙,你还有脸回去?你且过来!看看你做的好事!”


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