8期末

大桓年幼时，父亲就发现他肩不能挑、手不能提，虽说念书还可以，但脱不了呆气，深感忧心，还专门找了本算命书来看。大桓也知道父亲本不信命，又年近不惑，家庭事业也望得到头了，应该是替儿子操心。他私下拿自己的生辰去推，中平之像，没有大富大贵，也没有穷困潦倒。大桓用眼过度，后来害眼病，父亲就没当会事，简单打针消炎，于是愈演愈烈，成了乔浑眼中的“瞎子”。后来配眼镜还是姑父带着去的，奶奶说过“多儿多女多磨难”，一起去配眼镜的还有大桓二妹于槿。于槿是先天性近视加散光，外人都说是遗传，这个家族奶奶眼睛不好，父亲幼年时害过眼病，从不戴眼镜，眯缝着眼。在农村，做体力活，眼睛是很重要的，过早的近视，使大桓常常受到奚落，堂兄跟他说，“一定要好好读书，考大学出去，不然在家里不好安排的”。大桓和二妹诊断出近视，配眼镜后，大舅曾经上门，很不客气地说，母亲当初就不应该进这家门，穷还不说，一屋睁眼瞎。倒是小舅劝解说，读书人眼睛多少有点不好的，也不是什么大问题，配个眼镜就行，不会耽误将来发展的。大舅是瓦匠手艺，小舅师范毕业，先在中学当老师，后来在乡政府工作。闲言碎语很多，大妹于梅很生气地对大桓说，“近士尽是近视眼，你来对这个对子”。

二妹按哥哥的路走，很用功，也很好强，她上高中时候，县城里多了两所普高（其中一所是师范撤销后改建的），她上线了，为了省钱，读的还是那所镇上高中，幸运的是哥哥留下了好的口碑，她很受老师重视。于槿身体也不好，贫血，上课时候晕倒，被同学送回家，性情有点古怪，留着长长的头发，梳成两个辫子，执拗地不肯剪掉。

大桓、于梅、于槿、于株四兄妹，年龄分别只间隔一岁半，父亲为了多生个儿子，差点丢掉教师职位（超生划线时候，于株“往者不可谏”刚刚过线），大桓跟大根同一曾祖父，两家传了两代，都是独苗，在农村，劳动力多，意味着开辟生存空间大。母亲怀于株时候实在不想生了，奶奶说肯定是男孩，父亲说莫要害性命。四个孩子齐刷刷往上长，就像洪水猛兽，父亲渐渐感到力不从心，上小学，免学费，上初中，可以减一部分学费，高中不是义务教育。大桓上高中那年，于梅缀的学，刚念完初二。这个妹妹很有才情，喜欢阅读、写作，很会写儿歌，性格难得地外向，演讲比赛技惊四座。于梅有点贪玩，数学不好，偏科，父亲应该是做过评估的，她放弃了学业。很多年后，大桓都为这个大妹惋惜，特别是自己当不了一个合格的老师，教不好学生的时候，换拉而处，她应该会如鱼得水。于梅学着做衣服，跟着本地老板去了兰州，她既是学徒又童工，一起几个女孩斗得厉害，连着大人也起了纠葛。她不太合群，喜欢捧着本书看，误了吃饭，误了赶工。大桓上高中时候跟大妹通过信，她的字写得不好看，像蚯蚓，写得又多。大桓曾经向大妹开口要钱，买单放机听英语。父亲知道了很不高兴，说要花钱找我。后来大桓要上大学，于梅那时在家，还是很为哥哥高兴的。当时以二十虚岁做寿和升学双喜临门的名义大宴宾客时，邻居家的婶婶就觉得大桓跟于梅的互动淡淡的，没什么感情。

考试季开始了，各种业余爱好都要收敛，去自习室抢位子。要有的放矢，最后一节课，老师往往会划重点，大学教材跟高中教材最大不同，是内容博大精深，要找准一个点往里面钻，研究出来就是一门学问，作为应试，显然不能全面发力，那样会陷入人民战争的汪洋大海。合理安排时间，早上背思政一系的课，这个对大桓不难，理解教材，旁征博引，自行阐述，当然因为语言不规范，有时言而无物，不能触动得分点，很少拿高分，只是比旁人少了记忆之苦。还要看看英语，大桓上大学后单词量一直往下掉，到准备考研才扭转这个趋势，用心浮躁了。下午和晚上要准备专业课和高数，