放弃自己又怎么能成功呢？一个人有多棒在于他成长的上限，失败不用说，我只想说成功的成长，如此做到成功的成长。

我觉得“成功的成长”就是要解决过去的成功对未来的成长造成的思维定式。

德鲁克先生说：“成长的问题就是成功的问题”，我觉得这句话不是指“成长成功”。

很多人都认为成功之后一切问题都会迎刃而解，但成功是对过去的一种注解。所有的成功都是阶段性的，它不仅不是一个一劳永逸的通行证，反倒会把我们推向下一个未知的场景。

上一阶段成功不代表下一阶段也会成功，只有当成长的速度跟得上事物发展的速度，成功才可能会延续，这样的成长或许才称得上“成功的成长”。

想要做到“成功的成长”，首先要有明确的工具来确定我们目前正处在什么阶段。

对于个人成长的衡量工具，由于它既是“量”的问题，也是“质”的问题，所以我觉得可以从“任务完成度”和“完成质量”两方面来考虑。

同时，由于它的各阶段可能并没有一个清晰的分界线，所以要定期复盘自己所处位置，就像脱发的人每天都要照镜子确认自己是不是秃了一样。

具体到项目的话，借鉴企业需要做出的三个诊断，我想，个人成长也需要分析“达到目标所需的行动”，“需要制定的决策”，“不同任务之间的关系”。

前两个问题会迫使我们以长远的目光去制定下阶段计划，最后一个问题会迫使我们在短期和长期任务之间做出抉择……至少也会让我们判断什么才是更重要、更应该做的事情，然后去改变当前的任务结构以更好适应成长需要。

确认了自己正处在一个全新的阶段之后，下一个要改变的是基本态度和行为，而这也恰恰是最难的一部分。

很多人比如我或许理智上知道自己需要大幅改变自己的态度，但在情感上却无法采取对应的措施，反倒紧抓着熟悉的经验不放。

这当然会造成认知失调，所以他wo们往往会精心设计一套有名无实的新机制来掩饰实际状况，尽管说起来铿锵有力，但现在的做法和过去没什么两样的，反倒会因此看不清自己面对的真实情况。

什么是真实，什么是虚无，我想我早以分不清了，我习惯用想象来填补我的生活，造就很多不一样的乐趣，人嘛，不就该是该在什么样的年纪就做什么年纪该做的事，二十多岁努力拼，才不愧对这美好的生命。

我倒要恭喜我迈入了23岁的年纪。

23岁的迷人之处就在于这个年纪存在着无限的可能性。和十几岁相比，拥有了更多的自主权，很多事可以自己做主，不需要再过问父母和师长；而和三十岁相比，又拥有了更多的容错性，即使一时走错了路，也来得及以任何一种可能拨乱反正。

上一次这么感叹岁数还是我18岁生日那天，18，1923一晃眼5年过去了。我还记得18岁我当年的愿望是成为一个画家，而现在却是当了作家，没拿画笔，敲上了键盘。

高中，我可是加入了一个超级棒的美术班，认识了颜老师和很多优秀的小伙伴们，读了很多意想不到的书，画了很多没画过的画，也做了很多以前没做过的事情，那时候我是真的大胆。只希望三年五年之后我还是这样的人，用最初的信仰面对人生。

我清楚的知道我该哪个方向努力，就是当一个作家，一步步的成长，然后成就。

上大学的时候，前两年整天没心没肺地到处疯玩，做过学生会部长，当过读书社群的小队长，参加了很多志愿者活动，申请过几个课题，也出校当过交换生去苏州交流过几周……但有些事体验过就好，它们分散了你太多的注意力，以至于一些你本该做到的事情却没有做好。 br />

未来啊未来，我所坚持的路是一条非常艰苦的道路，这条路上既没有鲜花也没有掌声，只能负重前行，孤独成长。

所以要学会往内收，少说点话，多做点事。就像汪国真